【摘 要】
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在小学英语教学的过程中创设教学情境,可将英语这门学科的丰富内涵以及生命活力展现出来,进而让学生语言学习活动变得更加的主动与积极,让学生能够全身心地投入进来,由要我学
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在小学英语教学的过程中创设教学情境,可将英语这门学科的丰富内涵以及生命活力展现出来,进而让学生语言学习活动变得更加的主动与积极,让学生能够全身心地投入进来,由要我学转变成我要学,以便于学生英语语言综合运用能力的提升。
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