论文部分内容阅读
项目教学法适用于操作性强的高职课程教学,同时,它从实践性、主体性、创造性等方面满足了高职口语教学改革的需要。在高职口语教学中应用对高职学生的口语水平及综合素养提高具有明显的作用。
项目化教学与高职英语口语教学
【摘 要】
：
项目教学法适用于操作性强的高职课程教学,同时,它从实践性、主体性、创造性等方面满足了高职口语教学改革的需要。在高职口语教学中应用对高职学生的口语水平及综合素养提高
【机 构】
：
江苏畜牧兽医职业技术学院
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
高职公共英语教学应将口语教学放在重要的位置,本文结合教学实践阐述了课堂口语教学开展的必要性、方式方法、教学效果以及教学中要处理好的几个问题。
论文通过对以人为本的管理理念和独立学院学生基本特点的阐述,认为独立学院学生管理需实行以人为本的人性化管理,并提出几点独立学院贯彻以人为本学生管理的策略。
《数据结构》课程在整个计算机学科的知识体系中具有非常重要的地位和作用,而数据结构的理论性、实践性、逻辑性都很强。教师只有在教学过程中结合学生的实际情况,使学生较好