浅谈初中生物教学中如何培养学生的探究能力

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytw2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的不断推进,基础教育在关注学生的学习基本情况和知识水平发展情况之外,愈发关注其学习能力的形成情况.因此,培养初中生的自主意识、探究能力、创新素养等工作成为当前初中教学的重中之重,教师应在教学过程中引导学生主动对知识展开探究.以提高他们自主发现问题并解决问题的素质,最终使其在良好知识获取能力的支持下深化整体学习成效.
其他文献
小学数学课程教学的任务不仅要培养对学生的逻辑思维能力,还要培养学生的运算能力、空间想象能力进行培养.对于小学生来说,抽象性的数学知识,对其产生了很大的学习压力.当前
小学阶段是学生学习知识的初级阶段,这一阶段的学生年龄较小,正处于身心发展的关键时期,如不加以引导可能出现不良的行为习惯.对此,作为班级的管理者,班主任就要有意识地渗透
期刊
时事政治是高中政治教育的重要教学资源,有效整合到课堂教学中需要针对性的设计以优化课堂教学质量,从而激发学生的政治兴趣提升政治觉悟和综合素质.分析了高中政治教学中时
在当前的小学数学教学工作中,一味讲解的教学模式已经无法适应当前的教学需求,要让动手操作活动在数学教学活动中发挥应有的价值.在教学中,鼓励学生主动对数学知识与数学概念
电子电工课程是电气自动化技术、机电一体化、应用电子技术等专业的一门重要专业基础实践课程.通过整理电子电工课程中的思政元素、凝练德育内涵,以电子电工课程评价为突破口
小学美术学科的教学,重在引导学生认识美术的基础知识,形成美术的基本的表现和展示能力,而更重要的是培养学生的发现美、认识美和表现美的审美能力.当然,不同人对美术学习的
期刊
课堂改革需要的不仅仅是上课的模式,更重要的是教学方法.随着我国中小学教育制度的不断改进,培养学生的英语口语,听说能力越来越受到重视.英语作为一门语言学科,在培养学生的
小说属于一种文章形势,大多数情况下,小说作者会利用小说这种文章形式反应现实生活.在小说的创作中,反讽是一种非常常用的修辞艺术,但是在反讽手法的运用过程中,合理的把握反
小学低段语文教学中,学生识字写字任务相对较重.从不同角度提出几点建议,如:深究教材;从字形理解字义,读准字音等等.
高职院校的学生群体正处于校园和社会之间的过渡状态,也是起成年的早期阶段.其情绪呈现出较大的自我、多变特征,复杂的情绪状态进一步的加大着各类人际交往关系和心理认知机