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作文教学是语文教学的重要组成部分，是衡量语文教学质量的重要尺度。作文能力的高低，是衡量学生语文水平的重要依据，它不仅可以反映学生对语文基础知识掌握的情况，还是学生观察能力、认识能力、理解能力、审美能力的综合体现。随着新课标的颁布，课程改革的深入推进，作文教学也在改革创新。但目前的作文教学仍存在着一些问题，值得我们去思考，去改进。