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如今,我国高中体育课程普遍存在缺乏创新的问题,难以有效激发学生学习体育课程的兴趣与热情,从而导致体育课程难以真正发挥其应有的作用。鉴于此,本文基于当前高中体育教学的基本现状,寻找出其中普遍存在的几个问题,并针对这些问题提出具有创造性的意见,以进一步促进我国高中体育教学事业的发展,从而实现学生综合素质的全面发展。