【摘 要】
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学校管理的因素是多方面的,在加强学科管理,提高教学质量上,要坚持“实践是检验真理的惟一标准”的原则,在实践中培养、在实践中表现、在实践中改进,全面制定各种管理规章制
【机 构】
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西藏自治区山南地区洛扎县中学 西藏 洛扎 851200
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学校管理的因素是多方面的,在加强学科管理,提高教学质量上,要坚持“实践是检验真理的惟一标准”的原则,在实践中培养、在实践中表现、在实践中改进,全面制定各种管理规章制度,对管理对象既要给予一定的自主权,又要根据规章制度加以约束.在实践中不断引入竞争机制增加群体活动,调动积极因素,提高工作效率,这不仅是提高教育质量的重要途径,而且也是办好新型学校的必经之路.
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