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在高中英语课堂教学中，由于英语这门学科难度较大，并且很多学生在小学阶段和初中阶段没有打好英语基础，导致在高中阶段学习中困难重重，进而也导致很多学生对英语缺乏学习兴趣，影响到高中英语课堂教学的质量，不利于学生英语学习水平的提高。鉴于此种情况，在高中英语课堂教学中，教师应该结合学生缺乏学习兴趣的问题采取有效的措施，对学生的学习兴趣进行有效的引导，以提高学生对英语学习的兴趣，促进学生英语学习上更大的进步。