【摘 要】
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本文结合调研的数据，通过对五年制高职学生特点以及突出问题的分析，反映出改革思想政治教育理念，创新教育方式方法的迫切性。“成功学”从改革开放初期的舶来品，到风靡社会各个职
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本文结合调研的数据，通过对五年制高职学生特点以及突出问题的分析，反映出改革思想政治教育理念，创新教育方式方法的迫切性。“成功学”从改革开放初期的舶来品，到风靡社会各个职业领域，逐步成为社会热点这一特别的文化现象，为我们在创新教育理论以及方法上提供了新的参考。本文从成功学的概念入手，讨论了成功学运用在五年制高职学生教育培养过程中的优势和应注重的问题。
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