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在新课改的带动下,职高汽车维修教学也产生了一系列的变革。学生的自主能力培养被格外看重。职高汽车维修老师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型教学模式培养学生的自学能力。基于此,文章主要围绕着职高汽车维修教学与学生自主学习能力的强化措施展开相关研究,希望能够为广大职高汽车维修教师带来一定的帮助。