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设计意图
近年来，随着私家车的数量越来越多，交通事故也呈上升趋势。一个个破碎的家庭，一次次向我们敲响安全驾车的警钟。出行安全关乎千家万户的幸福，所以，这节亲子安全教育活动也就应运而生了。
活动目标
幼儿活动目标：
1.了解文明驾驶的重要，树立争做文明小乘客的意识。
2.喜欢和家长一起念童谣并表演。
3.感受亲子共同游戏的快乐和融洽。
家长活动目标：
1.知道文明驾驶的重要性，做文明司机。
2.能积极配合孩子念童谣，并与孩子合作表演。
3.体验父子亲情以及共同游戏的快乐。
活动准备
经验准备：爸爸有开车的经验，幼儿了解一些初步的安全乘车知识。
物质准备：《交通新规安全儿歌》画册若干，PPT课件，出行安全跳跳棋（红、黄两颗棋子里装有糖果），大骰子，幼儿操作图片若干（行驶中的正确做法和错误做法）。
活动过程
一、谈话导人，放松身心
提问（幼儿）：孩子们，今天爸爸和我们一起来上课，开心吗？爸爸开什么车送你的呢？
提问（幼儿）：坐在爸爸开的小汽车里，感觉舒服吗？每天坐在小汽车里来园、回家，你的心情怎么样？
小结：从你们的眼神中老师感觉到你们很幸福！有爸爸陪伴你们一起成长，确实是很幸福的事情！
二、亲子共读，尝试表演
1.亲子念一念，谈一谈。
提问（爸爸）：爸爸喜欢开汽车吗？开汽车能给您的生活带来什么好处？
小结：汽车可以遮风挡雨，开汽车可以更加快速地到达目的地，提高我们办事的效率。
提问（爸爸）：我国出台了新的交通法规，爸爸都知道哪些安全驾驶的知识呢？请您打开画册，和孩子一起边有节奏地拍手，边念一念这首童谣吧！（播放轻音乐，亲子边拍手边念儿歌）
提问（幼儿）：请你介绍一下，你和爸爸从这本画册中看到了什么。
小结：喝了酒不能开车；开车时不抽烟，不打电话，要系上安全带，黄灯亮时不能闯……
提问（爸爸）：孩子们说出了开车时不能做的一些事情，请爸爸来告诉孩子为什么不能做这些事情。
小结：爸爸要做遵守交通规则的好司机，相信你们的正确示范和引领，会在孩子们心中播种下一颗颗交通安全的种子。
2.亲子念一念，演一演。
提问（幼儿）：你能边念童谣边用动作表演吗？和爸爸一起来试一试吧！（播放PPT，家长和幼儿边念儿歌并表演）
师：现在我们分组表演，比一比哪组最大方，表演得最有创意！
小结：相信这首童谣已经在大家心目中留下了深刻的印象，会陪伴司机爸爸和小乘客安全出行每一天。
三、分辨对错，游戏提升
1.给图片分类。
提问（幼儿）：仔细看一看，图片上的这些做法对吗？请你和爸爸商量后，将图片分类展示到黑板对应的区域。（黑板分成两大区域，分别用“、/”和“×”表示，在家长讲解之后由幼儿将图片归类摆放）
提问（幼儿）：为什么不能在汽车行驶过程中吃零食？乘车时为什么不能从车窗乱扔垃圾……
提问（爸爸）：为什么小朋友不能坐在副驾驶位置上？为什么汽车在高速公路上不能长时间占用应急车道……
小结：不闯红灯，系好安全带，礼让行人……是每一个司机都应该遵守的规则。爸爸要做孩子的榜样，做一个文明的司机，小朋友们也要做文明的小乘客。
2.游戏“出行安全跳跳棋”。
①游戏规则：棋谱铺放在地面，两组成员分坐两边，分别为红组、黄组，将交通行驶图片分布到棋谱的各个格子中。棋谱设有起点和终点，两组成员轮流投掷骰子，根据骰子数字在棋谱前行。遇到正确的图片，前进1格；遇到错误的图片，后退1格；遇到黄灯图片，原地不动1次。首先到达终点组获胜。（接近终点时，抛出的骰子数字超过剩下的格子时，多出几就倒走几格）
②第一次游戏：5对父子为一组，分成两组。
③第二次游戏：爸爸一组，幼儿一组，分为两组。
小结：老师要奖励获胜的一组，也要奖励没有获胜的一组，因为你们在游戏中都能遵守规则。在我们的生活中每个人都要自觉遵守规则，这样我们的出行会更加安全，更加有保障！
四、故事巩固，结束活动
1.幼儿坐到爸爸腿上，和爸爸拥抱并共同品尝胜利的糖果。（教师从红、黄棋子中取出糖果，分发给家长和幼儿）
2.亲子边品尝糖果，边听教师讲故事：德国的父母从来不闯红灯，原因很简单——“我的孩子在旁边看着呢”！即使孩子不在身边，路口没有其他人，也没用摄像头，这些家长还是坚持遵守交通规则，问其原因，他们会说：“在不远处的某个地方，可能正有孩子看着呢！”父母就是孩子的榜样，孩子也是父母维护良好形象的监督者。
小结：榜样的力量是无穷的。请家长和小朋友把今天学习的安全出行交通知识传递给家人和身边的每一个朋友，带领大家都做文明的司机和乘客。
附自创童谣
八礼四仪·安全出行篇
你拍一，我拍一，小小汽车嘀嘀嘀；
你拍二，我拍二，司机莫要打电话；
你拍三，我拍三，黄灯亮时不能闯；
你拍四，我拍四，超速驾驶要出事；
你拍五，我拍五，遮挡牌照犯错误；
你拍六，我拍六，勿忘系上安全带；
你拍七，我拍七，抽烟伤体还扣分；
你拍八，我拍八，安全出行系全家；
你拍九，我拍九，酒驾害人又害己；
你拍十，我拍十，儿童不坐副驾驶；
交通新规须谨记，文明出行守法规。
近年来，随着私家车的数量越来越多，交通事故也呈上升趋势。一个个破碎的家庭，一次次向我们敲响安全驾车的警钟。出行安全关乎千家万户的幸福，所以，这节亲子安全教育活动也就应运而生了。
活动目标
幼儿活动目标：
1.了解文明驾驶的重要，树立争做文明小乘客的意识。
2.喜欢和家长一起念童谣并表演。
3.感受亲子共同游戏的快乐和融洽。
家长活动目标：
1.知道文明驾驶的重要性，做文明司机。
2.能积极配合孩子念童谣，并与孩子合作表演。
3.体验父子亲情以及共同游戏的快乐。
活动准备
经验准备：爸爸有开车的经验，幼儿了解一些初步的安全乘车知识。
物质准备：《交通新规安全儿歌》画册若干，PPT课件，出行安全跳跳棋（红、黄两颗棋子里装有糖果），大骰子，幼儿操作图片若干（行驶中的正确做法和错误做法）。
活动过程
一、谈话导人，放松身心
提问（幼儿）：孩子们，今天爸爸和我们一起来上课，开心吗？爸爸开什么车送你的呢？
提问（幼儿）：坐在爸爸开的小汽车里，感觉舒服吗？每天坐在小汽车里来园、回家，你的心情怎么样？
小结：从你们的眼神中老师感觉到你们很幸福！有爸爸陪伴你们一起成长，确实是很幸福的事情！
二、亲子共读，尝试表演
1.亲子念一念，谈一谈。
提问（爸爸）：爸爸喜欢开汽车吗？开汽车能给您的生活带来什么好处？
小结：汽车可以遮风挡雨，开汽车可以更加快速地到达目的地，提高我们办事的效率。
提问（爸爸）：我国出台了新的交通法规，爸爸都知道哪些安全驾驶的知识呢？请您打开画册，和孩子一起边有节奏地拍手，边念一念这首童谣吧！（播放轻音乐，亲子边拍手边念儿歌）
提问（幼儿）：请你介绍一下，你和爸爸从这本画册中看到了什么。
小结：喝了酒不能开车；开车时不抽烟，不打电话，要系上安全带，黄灯亮时不能闯……
提问（爸爸）：孩子们说出了开车时不能做的一些事情，请爸爸来告诉孩子为什么不能做这些事情。
小结：爸爸要做遵守交通规则的好司机，相信你们的正确示范和引领，会在孩子们心中播种下一颗颗交通安全的种子。
2.亲子念一念，演一演。
提问（幼儿）：你能边念童谣边用动作表演吗？和爸爸一起来试一试吧！（播放PPT，家长和幼儿边念儿歌并表演）
师：现在我们分组表演，比一比哪组最大方，表演得最有创意！
小结：相信这首童谣已经在大家心目中留下了深刻的印象，会陪伴司机爸爸和小乘客安全出行每一天。
三、分辨对错，游戏提升
1.给图片分类。
提问（幼儿）：仔细看一看，图片上的这些做法对吗？请你和爸爸商量后，将图片分类展示到黑板对应的区域。（黑板分成两大区域，分别用“、/”和“×”表示，在家长讲解之后由幼儿将图片归类摆放）
提问（幼儿）：为什么不能在汽车行驶过程中吃零食？乘车时为什么不能从车窗乱扔垃圾……
提问（爸爸）：为什么小朋友不能坐在副驾驶位置上？为什么汽车在高速公路上不能长时间占用应急车道……
小结：不闯红灯，系好安全带，礼让行人……是每一个司机都应该遵守的规则。爸爸要做孩子的榜样，做一个文明的司机，小朋友们也要做文明的小乘客。
2.游戏“出行安全跳跳棋”。
①游戏规则：棋谱铺放在地面，两组成员分坐两边，分别为红组、黄组，将交通行驶图片分布到棋谱的各个格子中。棋谱设有起点和终点，两组成员轮流投掷骰子，根据骰子数字在棋谱前行。遇到正确的图片，前进1格；遇到错误的图片，后退1格；遇到黄灯图片，原地不动1次。首先到达终点组获胜。（接近终点时，抛出的骰子数字超过剩下的格子时，多出几就倒走几格）
②第一次游戏：5对父子为一组，分成两组。
③第二次游戏：爸爸一组，幼儿一组，分为两组。
小结：老师要奖励获胜的一组，也要奖励没有获胜的一组，因为你们在游戏中都能遵守规则。在我们的生活中每个人都要自觉遵守规则，这样我们的出行会更加安全，更加有保障！
四、故事巩固，结束活动
1.幼儿坐到爸爸腿上，和爸爸拥抱并共同品尝胜利的糖果。（教师从红、黄棋子中取出糖果，分发给家长和幼儿）
2.亲子边品尝糖果，边听教师讲故事：德国的父母从来不闯红灯，原因很简单——“我的孩子在旁边看着呢”！即使孩子不在身边，路口没有其他人，也没用摄像头，这些家长还是坚持遵守交通规则，问其原因，他们会说：“在不远处的某个地方，可能正有孩子看着呢！”父母就是孩子的榜样，孩子也是父母维护良好形象的监督者。
小结：榜样的力量是无穷的。请家长和小朋友把今天学习的安全出行交通知识传递给家人和身边的每一个朋友，带领大家都做文明的司机和乘客。
附自创童谣
八礼四仪·安全出行篇
你拍一，我拍一，小小汽车嘀嘀嘀；
你拍二，我拍二，司机莫要打电话；
你拍三，我拍三，黄灯亮时不能闯；
你拍四，我拍四，超速驾驶要出事；
你拍五，我拍五，遮挡牌照犯错误；
你拍六，我拍六，勿忘系上安全带；
你拍七，我拍七，抽烟伤体还扣分；
你拍八，我拍八，安全出行系全家；
你拍九，我拍九，酒驾害人又害己；
你拍十，我拍十，儿童不坐副驾驶；
交通新规须谨记，文明出行守法规。