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《数学课程标准》确立了＂自主探索和合作学习＂的地位和作用,成为教师指导课堂教学的重要思想。同时,小组合作学习作为一种实现自主探索和合作学习的重要手段,必然成为学生学习中一种新型的学习方式。小组合作学习的整个过程大致可分为：明确学习任务→合作探究→交流学习→反馈结果。
小组合作学习的流程
【摘 要】
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《数学课程标准》确立了＂自主探索和合作学习＂的地位和作用,成为教师指导课堂教学的重要思想。同时,小组合作学习作为一种实现自主探索和合作学习的重要手段,必然成为学生学习
【机 构】
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福建省泉州市永春县下洋中心小学,福建省泉州市永春县石鼓中心小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年8期
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