【摘 要】
:
世界上任何一种语言都是传承这个民族文化的基础,学好一门语言要以了解这一民族的文化为基础。新课程标准对中学生明确规定:中学英语教学中重视学生对英语国家文化的学习,在英
论文部分内容阅读
世界上任何一种语言都是传承这个民族文化的基础,学好一门语言要以了解这一民族的文化为基础。新课程标准对中学生明确规定:中学英语教学中重视学生对英语国家文化的学习,在英语文化背景下进行中学英语教学,一方面提高学生的英语水平,另一方面也有效提高了学生的跨文化交际能力。通过对其他国家的历史地理、风土人情、传统风俗、文化修养等的进一步了解,在语言学习中,激发学生更大的学习兴趣,基于新课标英语教学中文化导入的重要性进行分析,根据文化导入的教学策略进行探讨,提出具体的新课标英语教学方案。
其他文献
外国教育史是教育学学科体系的基石之一,也是教育学人才培养的基础课程之一。其课程与教学的改革应以整体史学观为基本理念,加强课程内容的通识性和特色化建设,适当增加外国少数
卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。 在他9岁的时候,父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家,而继母则来自富有的家庭。 父亲一边向继母介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他已经让我无可奈何。说不定明天早晨之前,他就会拿石头扔向你,或者做出你完全想不到的坏事。” 出乎卡耐基意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头认真地看着他,接着,她回头对丈夫说:“你错了,
操作性定义是一种强调通过操作来赋予所定义概念内容的方法。主要介绍在教学过程中如何通过对课堂教学目标下操作性定义来提高教师对课堂教学目标的达成度,从而达到提升课堂教
语文学习归根结底就是一种审美体验,是一种艺术享受,在这个体验与享受的过程中让学生自然而然地提高对美的感受力,不知不觉地完成自我人格的升华。而在现实教学过程中却忽略
紧密联系教学实际论述了职高计算机教学培养学生非智力因素的具体做法和体会,努力培养学生自信、坚持和钻研的学习品质和健全人格,促进学生的全面发展。
小学班主任可以通过赏识教育、感恩教育、挫折教育和学生的自我管理等教育,提高学生德、智、体、美、劳多方面素质,促进学生全面发展。
职高学生学习语文的积极性和主动性都不高,因此,语文整体素养也很低。针对如何让学生意识到语文学科的重要性,真正提高他们的语文素养,总结了一些教学理念与做法。
随着经济和科技的发展,国家更加重视对中职学前教育专业学生创作力的培养。中职学前教育专业的学生将来面对的都是幼儿,她们必须具有较高的专业知识和艺术创造力。中职学前教
从科技创新、创造力方面论述了如何开展科技创新教育活动,如何培养学生的创新意识。通过学校组织的多种活动,较全面地介绍了培养学生科学素养的方法、科技创造活动的开展以及
新形势下,初中数学教育工作者必须革新教育理念,灵活运用教材,并以此为基础更好地展开日常的教学实践活动。结合教学实际案例,对苏教版初中数学教材的灵活运用进行了细致的分