【摘 要】
:
某大学研一已婚学生王某,因为寒假回家,发现儿子和自己疏远后产生焦虑、自责等不良情绪,情绪不稳定,头疼,食欲下降,睡眠质量差,学习效率降低,时间持续两个月,诊断为严重心理
论文部分内容阅读
某大学研一已婚学生王某,因为寒假回家,发现儿子和自己疏远后产生焦虑、自责等不良情绪,情绪不稳定,头疼,食欲下降,睡眠质量差,学习效率降低,时间持续两个月,诊断为严重心理问题。咨询师通过来访者的具体情况,结合艾利斯合理情绪疗法,通过六次心理咨询,帮助求助者改变不合理信念,用合理的信念取代,改善焦虑等情绪症状,能在以后生活中处理相似的生活问题。
其他文献
本文根据埃里克森、玛西娅、加藤厚等人的自我同一性理论,对某中学初一至高三学生的自我同一性及情绪表达进行问卷调查研究。研究发现,中学生自我同一性发展各个维度总体呈“低
当前我国群体性事件频发,对我国社会稳定,经济建设造成了巨大影响。本文以心理学知识为基础,首先分析了投机心理、相对剥夺感等主要群体心理,其次探讨了心理学原理在处置群体性事
(一)稚嫩的牙牙学语舞着藕节似的手臂在门槛内抒发着童稚的愤怒清亮的眸子中门里是家门外是世界没有忘记,那些渴望长大的岁月.飘逸的长发,纤巧的高跟鞋是小时侯心中一个美丽
构建和谐校园是实现和谐社会的重要环节和组成部分。在和谐校园的创建中,通过建立指导和协调和谐校园建设的专门机构及拨付专项资金,建立校园广大师生间公平正义的别益分配机制
近十年来关于农民工心理状况的研究主要涉及农民工心理现状、造成农民工心理困境的原因、应对农民工心理问题的对策等,取得了很多的研究成果。但是,农民工心理问题研究也存在一
[摘 要]古诗鉴赏历来是考试中的难点,教师认真教学之后的效果往往还是不尽如人意。诗歌本身的跳跃性、不确定性让学生很难准确把握到诗歌的主旨。掌握诗歌鉴赏的“打开方式”有助于学生高效地学习、提升诗歌鉴赏评价的能力,从而攻克古诗鉴赏这道难题。 [关键词]诗歌教学;古诗鉴赏;语文素养 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)06-
从高职高专学生的个性特征、影响学生个性发展的因素以及高职高专学生良好个性发展的思路和措施三个方面,探讨了高职高专学生个性发展的问题。
随着人们对能源和环境的日益关注,镁及镁合金的应用正在受到前所未有的重视。镁被誉为“21世纪的绿色环保材料”。前景看好。但在我国镁冶炼技术存在严重的缺陷。本文主要介绍
随机选取山东省济宁市四所中学633名初中学生为被试,从考试归因风格的角度来探讨初中生考试失败后应激和应对方式的原因。结果表明:(1)高应激和高消极应对方式的初中生更倾向于对