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在小学义务教育阶段,除了基础知识与技能以外,对于学生审美情趣的培养是被教育大纲明确要求的内容.音乐学科也是审美教育中与美术并列的“两架马车”之一,受到了教师越来越多的关注.在本篇文章中,笔者将简单介绍提高小学音乐课堂教学质量的途径.
简述提高小学音乐课堂教学质量的途径
【摘 要】
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在小学义务教育阶段,除了基础知识与技能以外,对于学生审美情趣的培养是被教育大纲明确要求的内容.音乐学科也是审美教育中与美术并列的“两架马车”之一,受到了教师越来越多
【机 构】
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攀枝花市二小龙珠学校,四川 攀枝花 617000
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2021年6期
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