【摘 要】
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英国高等教育资格框架(FHEQ)是一个以学习成果为基础、将所有高等教育资格分为5个级别的框架。该框架在保障高等教育质量、促进教育系统内部的沟通与衔接、加强高等教育与利
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地2009年度重大项目“在终身教育体系平台上的多种教育模式研究”(项目编号:2009JJD880017)的研究成果之一,项目主持人:潘懋元
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英国高等教育资格框架(FHEQ)是一个以学习成果为基础、将所有高等教育资格分为5个级别的框架。该框架在保障高等教育质量、促进教育系统内部的沟通与衔接、加强高等教育与利益相关者的联系以及促进国际交流等方面起到了重要的作用。我国要建立高等教育资格框架,既需要制定详细的资格指标体系,又需要提高高等教育质量保障的透明度。
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