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【摘 要】
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教师对文本的理解和体验并不等于学生的理解和体验，教师不能把自己的理解和体验强加给学生，况且教师的理解有时候不一定是正确的。因此，教师只能是“介绍人”，“恋爱”只能由学生自己去谈。那种无视学生生命的存在，把课堂当作自己恣意挥洒的天地，而把学生当作盛知识的容器的做法，会严重挫伤学生的积极性、主动性和创造性，使学生个性的张扬，情感的体验和生命的升华得不到应有的展示！那么如何让学生跟文本“谈恋爱”呢？
【出 处】
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陕西教育·教学
【发表日期】
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2008年3期
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