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摘
微课在小学数学教学中的应用研究
【摘 要】
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摘 要 分析微课应用在小学图形与几何教学中的意义，把微课引入小学图形与几何教学实践中，在前置性学习、核心概念突破、练习三个阶段将微课应用于实际教学，有效激发学生的学习兴趣，提升教学质量。 关键词 微课;小学数学;图形与几何 中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2020）03-0110-03 1 前言 微课是信息化时代的产物，通过简短的视频和趣味性教学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
摘 要 伴随着教学课程以及课堂的改革潮流，教学手段的不断更新及创新，人们开始思考信息化教学手段在教学过程中所发挥的积极作用。信息化教学手段作为与时代发展相适应的教学手段，其在课堂中的运用将对教学研究以及教学效果的提升有着显著的正向作用。本文研究了信息化教学手段在小学美术教学中的应用，从应用现状出发，探讨了应用的必要性以及特征和原则，最后为信息化手段在小学美术教学的有效运用提供涉及策略。 关键词
摘 要 高质量的声音就是好听，柔和、有弹性的声音，其中跳音、快速的音阶练习就对训练弹性的声音对很大的帮助，训练时选择自己容易驾驭的音区进行训练，上下行的歌唱“通道”保持一致。 关键词 柔和;弹性;跳音 许多歌唱家经常形容“高质量”的声音像绸缎，像百灵鸟等等，这里都包含了弹性这个关键因素，经常有人说能唱强但是没法唱弱，没有办法有力度的变化，这就跟声音没有弹性有很大的关系，如何让声音变得动听，悦耳
摘 要 现阶段，建筑行业方兴未艾，机电设备在其中的应用愈发普遍。总体来讲，想要优化建筑机电设备的节能效果，便要采取系统化、全方位的方式对其进行布设，以此来贯彻绿色发展建设理念。本文着重针对建筑节能设备及其具体的节能措施进行了探究与分析，按照与建筑功能需要相契合原则，在照明系统、空调系统、给排水系统、供配电系统等方面进行了探讨与研究，期望可以助力我国建筑领域的变革。 关键词 节能设计 建筑机电设备
摘 要 化学实验绿色化就是在满足教学目标的基本前提下，将绿色化学的原理和理念融于实验中，对一些设计不合理的实验进行绿色化改进。基于此，在绿色化学理念的指导下对SO2的制备及其性质实验进行改进设计，符合绿色化学的基本要求，便于教师演示和学生亲自动手实验。 关键词 化学实验;绿色化学;SO2;实验室;实验仪器 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2018）2
摘 要 在新时代来临之后，企业之间的相互竞争以及商业市场的形式变换莫测，发生了根本性的变化，在相互的竞争中，由之前的单个企业的相互竞争变成了将供应链的企业作为基本，以及上下端的材料供应商和客户为一体的供应链系统进行的整体的竞争。在新经济的大环境下，不论是生产商品的企业还是进行销售的商家，为了进行更好的售卖，就会形成链条式的结构，这样的话，就可以在激烈的市场竞争中得到更大的成本优势和快捷的反应速度。
（接上期） 拉瓦锡的燃烧实验：测量、技巧、方法 拉瓦锡重视利用非常精确的实验技巧来处理实际问题，并常常由此发现其中的理论意义。他是一位不知疲倦的组织者、研究者和使自己的思想、方案实现的促进者。[9]99 1772年夏天，拉瓦锡开始思考有关空气的问题，这时他已经熟悉杜尔哥关于物质蒸汽态的理论。这时有两件不起眼的学术问题使拉瓦锡开始注意燃烧问题。拉瓦锡开始实验时，他也学到更多有关金属煅烧的知识。那
摘 要 科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育。科技辅导员是直接面向青少年 ，指导他们开展科技体验、探究、创新的科技教育活动 ，致力于提高青少年科学素质与创新能力的中小学教师 ，以及高校与科研院所、科技场馆、青少年宫、青少年活动中心、科技教育机构、社会团体、企事业单
摘 要 时代科技的发展使得教育教学不断应用新的教育教学方法，信息化手段在教育教学中的应用能够更好地增强教学效果，这就给教师的信息化教学能力提出较高要求，中职机电专业信息化教学手段的应用能够更好地提升教学效率。阐述中职机电专业信息化教学必要性，提出中职机电专业教师信息化能力培养途径，以便更好地发挥信息化教学手段的作用。 关键词 中职学校；机电专业；教师信息化能力；信息化校园 中图分类号：G715
摘 要 根据工程教育专业认证对本科教学质量监控工作的需要，结合信息化技术迅速发展的背景和学校作为地方高校以水利为特色的实际，以华北水利水电大学为例，以产出为导向，探索有利于促进学生学习产出稳定，促进本科教学质量得以保障和提高，促进教学制度改革，促进教师和学生各方面发展的质量监控体制，为学校发展提供支撑，为同类型高校提供借鉴。 关键词 教学质量监控体系;本科教学;OBE理念;工程教育;教务管理系统