【摘 要】
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在幼儿园教育与小学教育的开展中,幼小衔接工作做得如何不仅会给孩子的成长带来影响,同时是评断学校教育质量的重要标准.而要想做好幼小衔接工作就需要学校、幼儿园和家庭等
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区东钱湖镇中心幼儿园 浙江宁波 315000
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在幼儿园教育与小学教育的开展中,幼小衔接工作做得如何不仅会给孩子的成长带来影响,同时是评断学校教育质量的重要标准.而要想做好幼小衔接工作就需要学校、幼儿园和家庭等多个方面的共同配合,只有实现这几个方面的通力合作,才能减小幼小衔接的坡度.在幼小衔接现状中,幼儿园和小学进行了积极的互动,然而却依然存在双方教师出现行为偏差、衔接内容系统性不够和衔接形式化等问题,本文针对这些问题提出了相应的对策建议,旨在为实现幼小衔接提供一定的参考.
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