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新课程的实施,确立了小学语文课堂以学生为中心的主体地位,为了巧妙应对教学过程中出现的突发状况,教师必须运用教学机智灵活地处理,才能既鼓励学生的积极性、创造性又能有效完成教学任务.
巧用教学机智,创造灵动课堂
【摘 要】
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新课程的实施,确立了小学语文课堂以学生为中心的主体地位,为了巧妙应对教学过程中出现的突发状况,教师必须运用教学机智灵活地处理,才能既鼓励学生的积极性、创造性又能有效
【机 构】
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福建省三明市梅列区东新小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年2期
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