【摘 要】
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目的针对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预措施的临床效果进行分析与探究。方法研究选自2017年5月~2019年7月本院收治的35例盆腔炎住院患者,将其按照盲选法的方式进行分组
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目的针对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预措施的临床效果进行分析与探究。方法研究选自2017年5月~2019年7月本院收治的35例盆腔炎住院患者,将其按照盲选法的方式进行分组,即比对组(n=17,常规护理)、研究组(n=18,健康教育护理干预),对比最终的护理效果。结果研究组18例盆腔炎住院患者在护理干预后的健康知识掌握程度、护理满意度与比对组患者相比,明显较高,差异有显著性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的应用,能够较好的提升患者对疾病知识的了解程度,可在
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技