【摘 要】
：
档案的开放,是指档案馆将其保管到一定年限的档案解除保密控制,以供公众利用的一项工作.2020年修订的《档案法》第二十七条规定:“县级以上各级档案馆的档案,应当自形成之日起满二十五年向社会开放.经济、教育、科技、文化等类档案,可以少于二十五年向社会开放;涉及国家安全或者重大利益以及其他到期不宜开放的档案,可以多于二十五年向社会开放.”
论文部分内容阅读
档案的开放,是指档案馆将其保管到一定年限的档案解除保密控制,以供公众利用的一项工作.2020年修订的《档案法》第二十七条规定:“县级以上各级档案馆的档案,应当自形成之日起满二十五年向社会开放.经济、教育、科技、文化等类档案,可以少于二十五年向社会开放;涉及国家安全或者重大利益以及其他到期不宜开放的档案,可以多于二十五年向社会开放.”
其他文献
做好秘书工作离不开“三拳两脚”,即系统拳、辩证拳、创新拳和政治脚、实际脚.rn精练“系统拳”,打出集成度.rn党的十九届五中全会把“坚持系统观念”作为“十四五”时期经济社会发展必须遵循的一个重要原则,这就要求我们不是片面地而是全面地、不是孤立地而是联系地、不是静止地而是发展地、不是零散地而是系统地来观察事物、制定计划、开展工作.
党的十八大以来,习近平总书记围绕学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史发表一系列重要论述,全面阐述了学习“四史”的重大意义,系统回顾了我们党团结带领中国人民创造“四个伟大成就”的光辉历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,展望了中华民族伟大复兴的光明前景.习近平总书记关于“四史”的一系列重要论述站位高远、思想深邃、内涵丰富,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于我们学好“四史”、从历史中汲取智慧力量、推动全面建设社会主义现代化国家等具有十分重
习近平总书记在全国教育大会上指出,各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面.高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分.党的十八大以来,高校党建工作取得长足发展和明显成效,加强和改善党对高校的领导,实现高等教育高质量发展,必须加强高校党建工作.督查工作作为党的工作的重要组成部分,是推动党的决策落实的重要手段,是促进党的决策完善的重要途径.“十四五”期间,全面加强和改进高校党的建设,要把督查工作摆在突出位
当前,工作提示使用的频率极高.有的单位一发文,想必是工作提示,言必称工作提示,文必用工作提示,好像工作提示是万能药方,做什么都灵.这就导致工作提示泛滥,不该用、不能用的都用工作提示.有的将工作提示当成框,什么都往里面装.那么,什么是工作提示?何时用工作提示?如何用好工作提示?本文结合实际作一探讨.
一、新媒体时代党政秘书工作的重要性rn我国各级党政机关均设有办公室,从事秘书工作的人员不在少数.党政秘书信息搜集、新闻宣传、舆论引导等方面的工作做得怎么样,在一定程度上影响着单位的形象和发展,重要性不言而喻.
近年来,黔南州致力于推动经济社会高质量发展,积极探索运用“大数据+”信息化手段,自主开发设计了黔南州督考绩效管理综合运用系统,有效破解了传统督考方式管理粗放、手段滞后、效能低下、基层迎督迎考任务繁重等问题,实现了工作事项第一时间交办、进展动态第一时间反馈、完成情况第一时间掌握,切实提高了督考工作的质效和水平,减轻了基层负担,实现了督考全过程闭环管理,凸显了抓落实、促发展“利器”作用,有效推动了各项重大决策部署和任务目标的落实.
领导即席讲话,是指领导没有经过事先准备,在会议、视察等场合发表的讲话.讲话看似随意,其实是领导深思熟虑的结果,其中包含着领导的工作理念,体现着领导的工作思路,表现着领导的语言风格.
计划是对未来一定时间内工作的打算和安排,是开展工作的“攻略图”和“时间表”,在整个工作链中具有指向性、先导性、前瞻性作用.广义的计划泛指“规划”“纲要”“要点”“安排”“方案”等计划性文体.计划在实践中使用频率非常高,作用非常大.
2018年教育部印发了《监通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,在教学质量国家标准的编制过程中,充分体现了以学生为中心、成果导向、持续改进的原则,这些原则与OBE理念相契合.[1]成果导向教育(Outcome-Base d Education,简称OBE)由美国学者威廉·斯帕蒂(William Spady)等人提出,是一种基于“产出导向”的教育理念,现已成为许多欧美国家教育改革的主流理念,重点聚焦于学生在学习过程中的预期产出结果,并围绕预期成果组织教育教学各个环节.结合秘书实务课程的教学经验,通过与OB
授人以鱼,不如授人以渔.武汉市委党校近年来着力开发打造“思维研讨工具训练”特色课程.该课程围绕能力提升,积极对接培训需求,以“思维研讨工具”为载体,以反复训练为重点,运用互动式、情景模拟等新型教学形式,强调教学内容的针对性和实用性,取得了深受学员普遍欢迎的教学效果,产生了积极的社会反响.