【摘 要】
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摘 要:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。生活是所有教材知识的来源,也是教学要回归的根本。生活是一个更加活泼而广阔的课堂,将许多人生哲理、实践理论等集为一体,教会人们如何生存和生活。在我国的教育发展中,生活化的教学方式无疑会成为教师和学生最欢迎的一种课堂形式。尤其是在高中的化学课堂中,众多的公式以及实验现象是无法让学生领悟到科学的真谛的。教师只有把生活化的理念带入化学课堂中来,才能让学生领悟到“
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