【摘 要】
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当前,在新课标研究观念的引导下,数学课堂教学应以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,以改变学生学习方式为切入点,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力
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当前,在新课标研究观念的引导下,数学课堂教学应以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,以改变学生学习方式为切入点,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力。
At present, under the guidance of the new curriculum standard research concept, mathematics classroom teaching should take thinking training as the core, based on rich information resources, changing students’ learning styles as the starting point, helping students to explore knowledge, improve analysis and solve problems The problem’s ability.
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