切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
创先争优铸卓越
创先争优铸卓越
来源 :华北电业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfbw
【摘 要】
:
3月7日,菏泽供电公司一行14人在副总经济师张永杰带领下,来到枣庄供电公司,学习交流班组管理、科技信息等创先争优工作。这是2010年10月下旬山东电力集团公司创先争优现场会在枣
【作 者】
:
冯勇
张治
钟向阳
【出 处】
:
华北电业
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
山东电力集团公司
供电公司
班组管理
科技信息
工作经验
经济师
枣庄
现场会
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
3月7日,菏泽供电公司一行14人在副总经济师张永杰带领下,来到枣庄供电公司,学习交流班组管理、科技信息等创先争优工作。这是2010年10月下旬山东电力集团公司创先争优现场会在枣庄供电公司召开后,第43支团组来枣庄供电公司学习交流创先争优工作经验了。
其他文献
公司召开2011年第三次电网建设协调会
为强化电网建设的管控及协调力度,解决工程建设中存在的有关问题,公司于9月29日召开2011年第三次电网建设调度会暨2011年基建年中座谈会。
期刊
电网建设
华北电网
管控
座谈会
汶马高速公路最后一座隧道——狮子坪隧道顺利贯通
11月16日10时许,伴随阿坝州理县古尔沟镇大山深处的一声巨响,经过全体参建单位建设人员1900多个日夜的奋战施工,汶马高速狮子坪超特长隧道安全实现双洞顺利贯通。作为汶马高
期刊
汶马高速公路
超特长隧道
已建项目
重要节点
参建单位
阿坝州
贯通
狮子
风雨过后是彩虹——姜堰市溱潼中学改革发展纪实
姜堰市溱潼中学地处风景秀丽的溱湖之滨。毗邻国家4A级湿地公园——溱潼风景区。学校始创于1938年,前身为“江苏省立第一临时高级中学”,是江苏省抗战期间4所省立临时中学之一
期刊
中学改革
姜堰市
现代教育技术实验学校
风雨
青少年科技活动
绿色学校
彩虹
江苏
周村农药厂预防职业中毒措施的效果评价
周村农药厂预防职业中毒措施的效果评价淄博市卫生防疫站(255026)付爱玲王龙义周村农药厂姜刚杨爱华目前,国内农药生产的合成工序基本上实现了机械化、连续化、密闭化,控制了跑、冒、滴
期刊
农药厂
职业中毒
预防
效果评价
住房和城乡建设部:公布一批核准后的建筑与工程类相关企业名单
近日,住房和城乡建设部公布了一批经审查核准的工程勘察设计企业、建筑业企业、工程监理企业、工程招标代理机构、设计施工一体化企业名单。
期刊
建筑业企业
企业名单
建设部
城乡
住房
工程类
工程勘察设计企业
工程招标代理机构
世界交通运输大会首度落户成都!新基建、“成渝”亮点等聊起来
11月9日,世界交通运输大会成都论坛在成都举行。大会以“智建新交通,协同新发展”为主题,将举办100多场线下线上学术论坛,1200多位中外学者将发表学术报告。中国科学技术协会
期刊
交通运输企业
交通运输领域
副厅长
成渝
宋军
学术论坛
科技创新成果
学术交流
报刊——我们共同的精神食粮
现代阅读认为.一般意义上的阅读,是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。《语文课程标准》在“基本理念”部分就强调“丰富语言的积累,培养语感”。在总目标
期刊
精神食粮
《语文课程标准》
报刊
小学语文教学
认识世界
审美体验
阶段目标
重中之重
探究电气仪表自动化控制关键技术与发展方向
基于对探究电气仪表自动化控制关键技术与发展方向的分析。首先分析出电气仪表自动化控制关键技术;其次分析出电气仪表自动化控制技术发展方向,这样才能将电气仪表自动化控制
期刊
电气仪表
自动化控制
关键技术
发展方向
电力输电线路安全运行的法律对策
保护输电线路安全运行是保障整个电网安全稳定的前提和基础。近几年,国内外电网事故频繁,造成多次大面积停电事故,影响了人民的生产生活和社会的稳定。虽然造成事故的原因是多方
期刊
输电线路施工
安全运行
法律对策
电力
电网事故
安全稳定
停电事故
人为因素
现代信息技术与数学学科教学深度融合问题与建议
【摘要】随着互联网的不断发展,现代信息技术被广泛应用于生产生活的各个行业、各个领域,在教育教学上也是如此.目前,被广泛应用在教学领域的现代信息技术主要以多媒体技术为主,它具有图文并茂、声像并现的特点,在一定程度上能够引起学生的学习兴趣,激发学生的学习热情.小学数学是小学阶段的重要学科,对培养学生的逻辑思维有重要意义,但小学生的身心尚未成熟,认知能力有限,想理解抽象的数学知识存在一定难度.在小学数学
期刊
现代信息技术
数学学科
教学
深度融合
其他学术论文