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随着时代的不断发展进步,我国的社会文明程度在不断加深.当前在初中教学中,道德与法治学科成为必要的教学科目,在培养学生的高尚品德与提升学生综合素质方面有重要作用.因此,当前的教育中,基于培养学生核心素养的教学研究与课程改革是一个热门的研究方向.
基于核心素养视域下的初中道德与法治教学分析
【摘 要】
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随着时代的不断发展进步,我国的社会文明程度在不断加深.当前在初中教学中,道德与法治学科成为必要的教学科目,在培养学生的高尚品德与提升学生综合素质方面有重要作用.因此,
【机 构】
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安徽省明光市滨河实验学校 239400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年22期
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