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活动目标：1．比较高矮，学会按从矮到高、从高到矮的顺序排序，理解高、矮的相对性，培养幼儿的逆向思维能力。2．发展幼儿的观察、比较、分析、判断能力和语言表达能力。
按高矮正逆排序——中班数学教育活动
【摘 要】
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活动目标：1．比较高矮，学会按从矮到高、从高到矮的顺序排序，理解高、矮的相对性，培养幼儿的逆向思维能力。2．发展幼儿的观察、比较、分析、判断能力和语言表达能力。
【机 构】
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河南省南阳市政府机关幼儿园
【出 处】
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今日教育：当代幼教
【发表日期】
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2009年4期
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