【摘 要】
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体育理论课在高校体育教学中占有十分重要的地位,体育理论课不仅帮助学生掌握更多的体育理论知识,而且能更好地促进学生体育技能的提高和心理健康的培养,大数据时代下,传统的
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体育理论课在高校体育教学中占有十分重要的地位,体育理论课不仅帮助学生掌握更多的体育理论知识,而且能更好地促进学生体育技能的提高和心理健康的培养,大数据时代下,传统的体育理论教学模式正在受到冲击和挑战,大学生不再喜欢被动式"灌输式"教学模式,而更偏向于探索式自主性学习方式,体育理论课教学如何适应大数据时代的发展值得深思,探索有利于培养学生的自主学习能力和探究能力的教学模式具有十分重要的意义。
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