【摘 要】
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当下,社会对人才要求越来越高,职业教育就显得尤为重要.就中职教学来看,还有很大的提升空间和亟待解决的问题.学生文化基础普遍偏低,学习能力相对较弱,而且教学方式比较保守,
【机 构】
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辽宁省葫芦岛市绥中县中等职业技术专业学校 辽宁葫芦岛 125200
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当下,社会对人才要求越来越高,职业教育就显得尤为重要.就中职教学来看,还有很大的提升空间和亟待解决的问题.学生文化基础普遍偏低,学习能力相对较弱,而且教学方式比较保守,因此常常在学习上受打击,无法感受到新生力量.项目教学法是一种新兴教学方法,能够充分体现“学生为主体,教师为引导”的教学模式,改变学生学习态度.本文结合项目教学法的内涵,探究其在中职数学课堂教学中的应用策略,力求取得有益收获,改善中职教学现状.
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