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油画肖像课堂教学质量的评价不能一味地参照其他学科的传统评价模式．应该从油画肖像课程的教学内容、教学方法和教学效果入手，建立积极有效的评价模式。关于油画肖像课教学内容，应从“书本上的”、“经验上的”和“需要创新的”这三个部分入手进行质量评价；在教学方法上，可以针对教师课堂“问题设计”、“同步示范”、辅导和评画方法这四个方面进行评价；教学效果的评价则应主要集中在对学生阶段性作业效果的评价上．