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情境教学是新课程改革中的一个热点和亮点。当前高中语文教学中,情境教学已经受到越来越多的教师重视。但是我们不难发现,高中语文情境教学中存在着大量不容忽视的问题,其中有些问题已经到了刻不容缓,需要我们进行深刻反思的时候了。本文试图对高中语文课堂情境教学的种种误区作一点理性分析与思考,并提出一些应对的策略。