【摘 要】
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以开源硬件为载体的人工智能课程十分适合基于项目的学习方式。《智能声控灯》一课的设计思路为:采用项目学习方式,学生小组合作探究,经历“需求分析—方案设计—项目实施—
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“信息学拔尖创新人才培养模式的校本探索”(编号:Bb/2020/02/70)的阶段性研究成果
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以开源硬件为载体的人工智能课程十分适合基于项目的学习方式。《智能声控灯》一课的设计思路为:采用项目学习方式,学生小组合作探究,经历“需求分析—方案设计—项目实施—项目优化—项目评价”的学习过程。项目施行过程中,应明确每个步骤要做的事情,及时分析需要跨学科解决的问题,注重过程中的真实性,采用多元评价。
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