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随着互联网科技的飞速发展以及手机、电脑等电子产品的普及,人们可以更轻松、也更愿意通过网络进行学习。慕课是依托互联网技术,具有规模大、开放性程度高、互动性强等特点的在线开放课程,在多学科的教育教学改革工作中都展现出了其独有的优势。与慕课相比,传统的高校道路工程专业英语教学方法存在着教学内容生硬刻板、学生听课兴趣不足、教学效果差等诸多缺点。该文基于分析传统教育教学中存在的诸多问题,提出慕课时代下的道路工程专业英语的教学改革策略。