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学生对学习历史的兴趣，是提高教学质量的关键，也是保证历史教学质量的源头活水，所以，教师可以尝试从语言、情感、教学艺术等方面着手，提高学生学习历史的兴趣，从而达到历史课堂与学生学习兴趣的自然融合。
兴趣——课堂教学的源头活水
【摘 要】
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学生对学习历史的兴趣，是提高教学质量的关键，也是保证历史教学质量的源头活水，所以，教师可以尝试从语言、情感、教学艺术等方面着手，提高学生学习历史的兴趣，从而达到历史课堂与学
【机 构】
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河北省秦皇岛市昌黎县第六中学
【出 处】
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21世纪中学生作文:综合版
【发表日期】
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2009年5期
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