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新成立的班级拥有着一切新的事物。而新的老师和学生之间、学生和环境之间,都是不熟悉的。怎样让学生和老师尽快适应新环境,是一个棘手的问题,也是每一个班主任需要思考的问题。班主任应该做到通过各色的活动与制度,建立起一个具有向心力、充满凝聚力的班级,让班级充满积极向上的活力。
新建班级凝聚力培养的实践与反思
【摘 要】
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新成立的班级拥有着一切新的事物。而新的老师和学生之间、学生和环境之间,都是不熟悉的。怎样让学生和老师尽快适应新环境,是一个棘手的问题,也是每一个班主任需要思考的问
【机 构】
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重庆市江津中学校
【出 处】
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华夏教师教育
【发表日期】
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2021年3期
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