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伴随着互联网、大数据和人工智能等技术的发展,创新创业教育已经进入“普惠”时代。高校担任起培养学生创新创业意识和能力的重任,并落到每一个教师身上,因此,专业教师要具备扎实的综合性知识、实践能力和技术敏感性。文章对高校教师创新创业教学能力的意义、现状进行分析,提出学校政策激励与扶持、教师加强理论学习与企业实践等方法,借助“互联网+”的优势,开展教学改革和教师专业发展,科学评价教师创新创业教育教学能力等,以提升教师创新创业教育的教学能力。