【摘 要】
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当前作文评价的相对滞后,已经成为制约作文教学的瓶颈。有效的评价是激发学生的作文兴趣的一条有效途径。针对当前的评价问题,主要对策有:(1)评价要体现激励性,(2)评价要体现
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当前作文评价的相对滞后,已经成为制约作文教学的瓶颈。有效的评价是激发学生的作文兴趣的一条有效途径。针对当前的评价问题,主要对策有:(1)评价要体现激励性,(2)评价要体现新趋势,(3)评价内容要综合化,(4)评价方式要多样化,(5)评价主体要多元化。
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