【摘 要】
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只有充分了解学生的所想、所需、所求,我们才能选取恰当的教育方式,从而使教育更有效,学生成长更愉快,班主任工作更幸福。那么,学生最喜欢什么样的班主任?最希望和班主任保持
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只有充分了解学生的所想、所需、所求,我们才能选取恰当的教育方式,从而使教育更有效,学生成长更愉快,班主任工作更幸福。那么,学生最喜欢什么样的班主任?最希望和班主任保持怎样的关系?最看重班主任什么样的品质?最不喜欢班主任怎么样的教育方式……我把这些问题设计成问卷,从我校高二年级14个班随机抽取90名学生进行无记名调查,从而了解学生对班主任的看法和期
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