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在统编语文教材中,口语交际是一项重要的训练内容,也是学生语文核心素养形成过程中不可或缺的教学环节,教师可以从情境创设、交际演练、话题拓展等方面来提升学生的口语交际能力。
低年级口语交际教学初探
【摘 要】
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在统编语文教材中,口语交际是一项重要的训练内容,也是学生语文核心素养形成过程中不可或缺的教学环节,教师可以从情境创设、交际演练、话题拓展等方面来提升学生的口语交际
【机 构】
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江西赣州市会昌县第三小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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