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小学4—6年级数学的内容丰富,结合情感态度进行教学,会收到良好的效果。
数学教学怎样培养学生的情感态度
【摘 要】
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小学4—6年级数学的内容丰富,结合情感态度进行教学,会收到良好的效果。
【机 构】
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四川省青神县学道街小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年14期
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