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多途径开发各类实验资源，充分利用生活中的物品，并能变废为宝，让学生开展各类实验，设计各种开放式实验，使实验意识渗透到教学和生活中的方方面面，培养学生动手能力、初步掌握探究物理现象、物理规律的能力，并不断提高他们分析和处理实验数据的能力，培养实验探究能力和科学素养，逐步养成科学探究的习惯，并能运用知识服务生活。