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随着经济全球化的发展，人们生活水平不断提高，对教育提出了更高的要求，在信息化的今天，计算机越显重要，为了全面提高学生的计算机水平，各大院校采用了新型的教学模式，中职院校也不例外。中职院校在计算机教学上，已经慢慢采用混合学习模式。本研究对中职计算机教学中存在的问题进行分析，并探讨混合学习模式的使用，从而提高学生的计算机水平。