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主体参与作为一种先进的教学理念和可行策略，在教学实践中，出现了主体参与低效化现象。对这些现象及应对策略进行分析探讨，有助于提高教学有效性。
课堂教学主体参与低效化分析
【摘 要】
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主体参与作为一种先进的教学理念和可行策略，在教学实践中，出现了主体参与低效化现象。对这些现象及应对策略进行分析探讨，有助于提高教学有效性。
【机 构】
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河北省石家庄学院文学与传媒学院
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2008年6期
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