【摘 要】
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摘要:对“酚”教材内容进行剖析,阐述教学方法。在教学过程中利用六个探究活动,通过引导和启发学生产生和提出问题,有效地促进学生学习方式的转变,培养他们自主学习能力,优化思维品质。 关键词:学习方式转变;探究;问题;自主学习 文章编号:1008-0546(2013)10-0063-04 中图分类号:G633.8 文献标识码:B 一、有关背景及相关理论 新一轮基础教育课程改革把转变学生的学习方式
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摘要:对“酚”教材内容进行剖析,阐述教学方法。在教学过程中利用六个探究活动,通过引导和启发学生产生和提出问题,有效地促进学生学习方式的转变,培养他们自主学习能力,优化思维品质。
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[教师]如何设计实验进行探究?
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摘要:文章通过实例,介绍了“盲样检验法”在化学教学中的应用。在化学教学中,若能恰到好处地使用“盲样检验法”教学,则等于利用学科特点为学生不失时机地创造探索奥秘的机会。 关键词:盲样检验法;实验方法改进;探索奥秘;创造力 文章编号:1008-0546(2012)10-0087-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.
【摘要】本文以一节小学五年级英语会话课堂教学为例,探讨在主题意义探究教学理念指引下,就如何深入研读语篇提炼主题意义,如何把握主题内容确定教学目标,如何深化主题内涵设计教学过程的方式方法进行了探讨,希望为同行有效开展会话教学提供思路和借鉴。 【关键词】主题意义;小学英语;会话教学 《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,课程内容有六个要素:主题语境、语篇类型、语言知识、
英语课堂用语集萃(一) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
文章编号:1008-0546(2012)03-0073-04 中图分类号:G632.41 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2012.03.033 一、问题提出 提升化学复习课教学的魅力是化学教师的重要责任。怎样激活既有认知、引燃创新思维、打通知识脉络、完成知能转化?如果仅靠“点对点”、“题到题”、“练到练”、“评到评”的简单化复习操作
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小学语文老师都有一个共同的难题,就是指导小学生写作文功夫费了不少,但收效并不大。学生的作文依然存在结构紊乱、条理不清、缺乏中心、记流水账、枯燥无味等一系列问题。这都是学生在习作中缺乏整体的构思造成的。文章的构思就好比一座高楼大厦的框架,框架搭建好了,高楼才能够建得又高又稳。高楼的框架从哪里来?从图纸中来。文章的构思从哪里来?我们可以让学生把纷繁零乱的思绪画出来。 喜欢画画是学生的天性。思维导图具
在昆明斗南国际花卉产业园区项目进展通报会上,该园区正式命名为“斗南亚洲花都”。项目主体工程预计于2013年6月完工,年底前投入运营。项目一期工程主场馆正式拉开招商序幕,吸引不少投资客。该项目将作为泛亚农业博览会、昆明泛亚国际花卉展的永久会展承办地,今年这两大会展将移师“斗南 国际花都”。 借势桥头堡建设,谋划多年的斗南国际花卉产业园区破茧而出。2012年2月,昆明市规划委通过园区规划,2012年
摘要:本文介绍了FTP服务器的两种构建方法.并阐述了FTP服务器在计算机教学中的应用及意义。 关键词:FFP服务器 计算机教学 Serv-u 中图分类号:TP316.7 文献标识码:A 文章编号:1002-2422(2009)02-0081-02 本文
摘要:介绍了如何用十二句代码编成基于TCP、IP、DNS、POP3、PPP及Telnet等协议的网络应用软件。 关键词:TCP远程控制 IP主机名称地址 DNS主机名称解析 POP3电子邮件收件箱 PPP远程拨号连接 Telnet远程登录 中图分类号:TP393.09 文献标识码:B 文章编号:1002-2422(2009)02-0060-03
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