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随着大数据时代的到来,海量的数据需要进行快速及时的处理分析,这就需要转变传统的数学建模思维并调整传统的数学建模模型,建立适应大数据的高速大数据处理平台,引导学生将大数据的思维应用在建立大数据时代的数学建模模型当中,并培养学生的大数据创新能力和利用数学方法解决实际问题的能力,这是大数据时代背景下对当代数学建模人才培养的要求,也是顺应当今时代快速发展步伐的要求.