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目的:探讨对急诊科的高热惊厥患儿进行优质护理的临床效果。方法:对2015年8月至2016年7月期间江苏省徐州市妇幼保健院急诊科收治的68例高热惊厥患儿的临床资料进行回顾性研究。随机将这68侧患儿分为比对组(34例)和优质组(34例)。对比对组患儿进行常规护理,对优质组患儿进行优质护理,然后比较两组患儿治护的总有效率、住院的时间及其家长对护理的满意度和对惊厥知识的掌握度。结果:与比对组患儿相比,优质组患儿治护的总有效率更高,住院的时间更短,其家长对护理的满意度和对惊厥知识的掌握度更高,差异有统计学意义(P〈