迈向实践理性的法学教育

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法学是一门应用性极强的学科,但当前的法学教育明显不能回应这一本质要求.为此,本文梳理了两大法系的教育传统及其发展,从中发掘灵感并展开对我国法学教育困境的批判,进而倡导一种迈向实践理性的法学教育.
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