论文部分内容阅读
班主任在学生成长过程中扮演着组织者和引导者的角色,班级管理在学校的工作中发挥着重要的作用.所以,班主任的工作是一项认真而且细致的工作,特别对于小学班主任而言,运用行之有效的管理策略可以使得班级日常管理工作达到事半功倍的效果.本文立足学生主体,对班主任管理工作策略进行了分析和探究,以期提升小学生的责任意识和个人素养.