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法国数学家庞加莱、阿达玛都认为，所谓创造就是选择．头脑充实，记忆的东西很多，可供选择的东西也就多．庞加莱把记忆中的数学概念或思想形象的比喻为“带钩的原子”，这些“原子”在人的脑子启动之后开始活跃起来，这样就有可能使这些“带钩的原子”彼此钩上，彼此作用或组合而形成新的观念“原子”，形成创造．那如何使“原子”带钩，使“原子”充分活跃起来呢？