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旅游管理专业由于涉外性强的特点，开设双语课成为众望所归，但是对于地方普通高校而言，开设双语课，面临许多问题，可谓困难重重。针对存在的问题，结合延安大学旅游专业双语教学实际，提出相应的建议，即构建科学合理的旅游专业双语教学课程体系、采取有效措施培养学生的学习兴趣、采取引进与培养相结合的方法加强教师队伍建设、采取引进国外原版教材与组织编写高水平的规划教材和教师自编教学资料三结合的办法进行教材建设。