环境工程专业“双师型”教师教学团队建设探讨

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以佛山科学技术学院环境与化学工程学院环境工程专业教学改革建设为例,结合"双师型"教师教学团队的现状,论述了建立"双师型"教学团队的必要性,提出了高校教学质量工程改革形势下"双师型"教师教学团队建设的有效途径。文章从强化师资建设、狠抓课程建设、深化教学改革、建设实训基地等4个方面进行阐述,体现环境工程专业教学团队建设的特色与创新。
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